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「学校 PTAからのお便り」

2月号の学年だより・ほけんだより・行事・下校時刻予定表を掲載しました。

・学年だより

・行事・下校時刻予定表

広報みよしの183号を掲載しました。

・広報みよしの183号

1月号の学校だよりを掲載しました。

・学校便り「みよしの小だより」1月号

 

 

「みよしのニュース」

 学校の様子を随時を更新中です。

 お子様と一緒に見ながら、ご家庭での学校の話題の1つにしていただけたら嬉しいです。

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音楽朝会

10月の音楽朝会は、「もみじ」の全校合唱と4年生の市内音楽会で歌う曲の発表がありました。

もみじは、秋の美しい様子を思い浮かべながら全校児童のきれいな歌声が体育館いっぱいに響きました。

4年生は、「小さな世界」と「歌よありがとう」の2曲を発表しました。

一人ひとりが一生懸命に歌う姿にとても感動しました。聴いている他の学年も真剣な表情で歌を聴いていました。

全校ドロケイ

ロングの昼休みに体育委員会が企画した全校ドロケイが行われました。

1回戦は、各クラスから選ばれた警察がドロボウを捕まえ、2回戦は先生方が警察をしました。

どの学年も関係なく、みんなで楽しく遊ぶことができました。先生方も全力で子どもたちを追いかけました。

市内の先生方や指導者をお招きして、学びづくり研修会が行われました。

3・4校時は全クラスの授業公開、5校時は1年1組の国語の授業を全職員で参加しました。

1年生は、友達の考えをよく聴き合いながら、楽しみながら学びに向かうことができました。

放課後は、参加した他校の先生方と協議を行い、授業について振り返りました。

5年生が校外学習で川口市のSKIPシティに行ってきました。

映像ミュージアムでは、それぞれの役割にわかれてニュース番組の撮影を体験しました。

初めて触る機材でしたが、スタッフの方々に教えてもらいながら自分の役割を頑張りました。

科学館では、実験や体験を通して、理科の様々な現象を楽しむことができました。

2年生が生活科の学習で町探検に行ってきました。

三芳野地域交流センター・三芳野駐在所・セブンイレブン・西片屋・たつみやに行って見学とインタビューをしました。

グループで協力して探検をすることができました。

施設やお店の皆様、たくさんの保護者ボランティアの皆様にもご協力いただき、大変ありがとうございました。

勝呂小学校において、三芳野小・勝呂小・上谷小の5・6年生が一堂に会し、連合運動会が行われました。

どの競技に参加した児童も、今までの練習の成果を発揮して、精一杯取り組みました。

競技後は、すがすがしい表情や悔しくて涙する姿も見られました。

応援に来ていただいた保護者の皆様、大きな声援ありがとうございました。

 

 水泳学習の最終日(5日目)を迎えました。インストラクターの先生の指導のもと、子どもたちは水泳学習をとても楽しむことができました。最後には、どれだけ泳げるかの確認をし、多くの子がより長く泳げるようになりました。

 北坂戸スイミングスクールの皆様、ご指導ありがとうございました。

  

 

  

3年生が校外学習で「明治なるほどファクトリー坂戸」、「関水金属」、バスの車窓からの坂戸市内めぐりに行ってきました。

どちらの工場でも製品が出来上がる過程を見学し、社会で学習したことを実際に見て学ぶことができました。

学校に帰ってきた3年生は、お土産ももらえてとても充実した表情をしていました。

特別支援学級の子どもたちが大根の種をまきました。

例年は畑にたくさんの大根を育てていますが、工事中のため、校舎前の花壇にまきました。

小さな種を落とさないように気を付けて、ていねいにまくことができました。

大きく育つようにしっかりと水もやり、これからの成長が楽しみになりました。

 

 

 

 

今日の給食

・くりごはん ・鮭の竜田揚げ ・小松菜の胡麻和え ・牛乳

5年生が家庭科でお米を炊く調理実習を行いました。

ガラス鍋の中でお米が炊けていく様子を観察しながら調理を行っていました。

出来上がりで少し焦げてしまったグループもありましたが、上手に炊けて喜ぶ姿が見れました。

  

 

今日の給食

・ごはん ・磯煮 ・鶏肉と野菜の香味炒め ・オレンジゼリー ・牛乳

3・4年生の各クラスで学級会の授業研究会が行われました。

「秋祭りをしよう」や「ハロウィンパーティーをしよう」などの議題で話合いました。

どのクラスの子どもたちも、「友達と仲良くなるために」や「友達の輪を広げるために」などのめあてに向けて自分の考えを発表する姿が見られました。

放課後には、参観した先生方で協議をし、指導者の先生から指導をいただきました。今後も特別活動の指導力向上を目指して取り組んでいきます。

  

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